多動(dòng)癥的孩子，可以通過行為療法、教育方法、藥物治療、家庭和學(xué)校支持等方式進(jìn)行改善。
1、行為療法：行為療法是治療兒童多動(dòng)癥的有效手段。通過認(rèn)知行為療法、社交技能訓(xùn)練、情緒調(diào)適訓(xùn)練和自我控制能力訓(xùn)練等，可以幫助兒童改善注意力、自我控制能力和情緒管理能力。這些療法旨在糾正兒童不合理、消極的信念，建立更健康的認(rèn)知，并提升他們的社交技巧和情緒自我調(diào)節(jié)能力。
2、教育方法：對(duì)學(xué)齡前多動(dòng)癥患兒，應(yīng)以教育及心理治療為主。恰當(dāng)?shù)慕逃軌驕p輕患兒的精神壓力，而苛刻的要求則可能加重行為問題。因此，家長(zhǎng)和教育者應(yīng)多鼓勵(lì)孩子，避免歧視和挖苦，以幫助孩子建立自信心和自尊心。
3、藥物治療：對(duì)于病情嚴(yán)重的多動(dòng)癥患兒，藥物治療是重要選擇。常用的藥物包括中樞興奮劑、抗抑郁藥以及中樞去甲腎上腺素調(diào)節(jié)藥等，這些藥物可以提高兒童的注意力，減少?zèng)_動(dòng)行為，并改善情緒問題。但家長(zhǎng)需嚴(yán)格遵醫(yī)囑，切勿自行用藥。
4、家庭和學(xué)校支持：家庭和學(xué)校的緊密配合對(duì)于多動(dòng)癥兒童的治療至關(guān)重要。家長(zhǎng)和老師應(yīng)了解多動(dòng)癥的特點(diǎn)和治療方法，為兒童提供足夠的關(guān)愛和支持。通過設(shè)定目標(biāo)、獎(jiǎng)勵(lì)和懲罰等方法，幫助孩子養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。同時(shí)，寬容和理解的態(tài)度對(duì)于多動(dòng)癥兒童的心理健康也至關(guān)重要。
小孩多動(dòng)經(jīng)正規(guī)、積極、有效的治療后，大部分患兒的異常行為可得到控制，在治療過程中家長(zhǎng)應(yīng)給予關(guān)心和體諒，避免對(duì)小孩責(zé)罵，以免影響病情的恢復(fù)。
